【閱讀時間】重訪美麗新世界〡赫胥黎〡閱讀心得
作者： 阿道斯．赫胥黎
出版社：漫步文化
出版年：2024
定價：240元
頁數：144頁
之前有分享過阿道斯．赫胥黎的經典反烏托邦名作《美麗新世界》
這次是隔了27年，作者再次回顧，是否現在的社會越來越接近烏托邦了呢？
不是小說類型，類似《美麗新世界》後面作者對烏托邦的陳述。
我會建議先看過或者了解《美麗新世界》的內容，再來看這本。
這本書難度大概在高中以上。
●第一章 人口過剩
《重返美麗新世界》是1958年出版的，當時世界人口約30億。
而2025年已經有80.9億，在67年內，增加50.5億！
在一些糧食缺乏的國家，人口過剩造成多數人飢餓。而他們也沒有足夠的資金可以改善現況。
地球上的資源除了分配不均外，也有限。
●第二章 質、量與道德考量
衛生環境改善、醫療漸漸發達，導致人口過剩、營養不良。
也取代達爾文的適者生存主義。
●第三章 組織臃腫
科技越來越發達、工業化。
大量生產盛行，中小企業資金相對不足，贏不過大企業。最終大企業取勝，小商人消失，資金集中在少數權力精英手中。
經濟、政治權利越來越集中在少數人，進而控制社會（在民主社會比較難意識到）。
科技進步對個人產生的影響，弗洛姆（Erich Fromm）這麼說「它傾向於動搖個人的內在安全感、快樂、理性、愛人的能力，把個人變成機器。讓他們必須用精神疾病為他們的失敗人生付出代價」
然而這些精神症狀顯示我們還在對抗，真正沒救的精神症患者往往是看似最正常的人。
他們非常適應這種生存模式，已經關閉自我的聲音。
「數以百萬的正常人生活得無憂無慮，一直處在個體性假象之中」
在人口過剩又權利集中、科技進步的狀況下，組織化不斷推進（學校、工廠、都市、行政機關等）
為了融入組織，人們會將自己去個體化。
「在都市人與人不是以全人的身份相處，而是以他們代表的經濟能力打交道，下班後則是以不用負責任追求娛樂者身份打交道。受制於這種生活，個人往往會感到孤單和無足輕重。他們的人生不再有任何目的與意義」
一種合群倫理正在逐漸取代我們的傳統體系，如果不這麼做會被冠上拖垮社會、拖垮經濟的兇手，脫離社會的異類。
「社會整體並不是蜂巢或蟻丘意義下的有機體，它只是一種組織，社會機器的一部分，本身毫無價值可言。其價值僅是其工具性和衍生性價值」
沒想到1958年作者已經看出這個盲點了。
這本書也出版一段時間了，加上作者這麼有名⋯⋯但似乎沒有太多迴響？
至少亞洲人好像都蠻像機器人的。
●第四章 民主社會裡的宣傳
●第五章 獨裁政權下的政治宣傳
這章描述希特勒當時是如何操弄群眾。
「在這地球上帶來過最激烈革命的驅動力從來不是科學知識體系，而是一種可以激發他們熱情的獻身」
也就是要鼓動群眾的熱情、歇斯底里。
當人們被集合成群體時，人會失去理性思考，他們會變得容易被群體氣氛影響、容易亢奮、失去個體責任感、被狂熱所感染。
「這樣讓一大群人遊行來遊行去看似毫無意義，純屬浪費時間和精力。遊行可以可讓人心無旁騖，可以殺死思考，可終結個體性，讓人習慣於機械性活動」
●第六章 推銷的藝術
除了應用在政治演說、製造烏托邦之外，企業也喜歡這套推銷洗腦的藝術。
一個減肥廣告不會出現「瘦身才會更健康、對身體更好」這種說法，而是使用一個美女模特兒，告訴觀眾女性就是要這樣才美，人生才會好啊。
「頭腦簡單的人很容易會在象徵符號與被象徵的事物之間劃上等號」
另外，製造假想敵也是一種方法。
這應該在政治上比較容易看出來。
廣告公司不斷在電視播放宣傳廣告，而小孩很容易就被洗腦，長大後這群小孩也會變成忠實顧客。
「自治程度總是與人口數成反比，一個地方選民越多，每張選票的價值越小，你會覺得自己無力渺小。當選人會坐在權利金字塔頂端，理論上他們是人民的僕人，實際上卻是發號司令者」
●第七章 洗腦
這章描述一些洗腦的方法。
例如讓對方感到疲憊、壓力、恐懼、餓肚子、缺乏睡眠，在極度壓力下大腦開始混亂、精神崩潰，此時是很容易洗腦的狀態。
學校早上也都要曬大太陽、吹冷風站著升旗聽訓話，不聽話的中午不准睡覺，去勞動服務⋯⋯聽起來跟洗腦好像⋯⋯
公司高壓訓練員工、辱罵，剝奪下班時間、午餐時間、動不動就扣薪等，然後再推要對公司忠誠的話語「公司也是為員工著想啊」「這是員工應該負責的吧」⋯⋯一個忠誠社畜誕生！
這可以說明，說到管理學生、管理員工，很多人會自動想到「極權」這套。由上而下的階層管理方式。
尤其是人口很多的時候。
●第八章 以快樂藥物遊說
●第九章 潛意識遊說
這章是關於利用潛意識來操控民眾。
例如電影場景偷偷加進去的商品、廣告標語。
偷偷下暗示的時候最好使用遊說，而不是命令。
其他還有聯想法，與商品搭配出現的圖案、背景，都會影響消費者心理。
為什麼以前學消費者心理沒有學到這套洗腦理論呢？說明教科書有很多不足之處，應該多多看課外讀物。
無印良品店裡的音樂很經典對吧？無印的音樂符合它的商品風格，呈現一種樸實、簡約的感覺。想像一下如果無印良品放西洋搖滾樂會如何？
●第十章 睡眠學習法
「可暗示性是人與人之間大異其趣的特質之一，環境因素也會讓某人比另一個人對暗示更有反應。真正的差異在於性情氣質，在於他們對自己和別人的觀感」
●第十一章 為自由而設之教育
「個人當然會深受身處的文化、禁忌、道德規範、以口傳或書面方式流傳下來的正確或錯誤資訊影響，但不管個人從社會取用了什麼，他照樣是用自己獨特的方式去使用它」
這章談到個體的多樣性與不同，然而現今的社會常會忽視，而使用統一的方法。例如學校都用同一套標準、同一套教材、同一套考試題目。
接著作者談到語言的重要性，語言可以被拿來威脅受害者按照他們想要的方式思想。而為自由而設的教育則必須先教會人如何正確地使用語言。
然而現今對於語言教育的部分很少，沒有教育小孩如何區分真假陳述句或區分有意義和無意義的陳述句。
因為如此一來管理者會覺得很難管理。
大家會有一堆疑問，管理者一定會被問倒。
因為這些本來就是為了方便管理設定的有利管理者的條約。
「為什麼要先打卡下班才繼續加班？」
如果真的大家都這麼問，然後發現這間公司只想凹員工，這間公司很快就會倒了。
這就是為何目前社會上並不重視這種教育。
當然是越乖越聽話的民眾好啊。
●第十二章 有何辦法？
「權利會隨財產而來」
作者認為避免財團壟斷，避免Ｍ型社會是解決辦法之一。
不過如今的狀況是，這個社會不斷地提供娛樂活動、美食、感官刺激。
不需要飛就能吃飽喝足，還有娛樂活動的鳥，遲早有一天會失去飛行能力。
有些人似乎不在乎這些權利集中在少數財團、政治高官的手中。
除非大環境變得很糟糕，大家才會突然意識過來。
「收我們當奴隸吧，只要餵飽我們就行」——《卡拉馬助夫兄弟們》杜斯妥也夫斯基
這本書大約是作者描述對現況的擔憂，覺得烏托邦的惡夢似乎不再遙遠。
造成烏托邦的原因是，人口過剩、組織臃腫、洗腦技術。
作者以一種旁觀者的角度來描述這個社會、民眾如何無意識的被洗腦、操縱。
書中會談得更詳細，我覺得作者確實精確地點出一些社會現象。
而且說明，烏托邦不一定就真的是一個獨裁政權下的國家，也有可能是批著民主的外表。
關於「烏托邦」題材，似乎都是負面的，很會控制人民之類的，不過《桃花源》也是另一種烏托邦，作者沒有提到另一種烏托邦，而是著重於反烏托邦。
喜歡這本書的讀者，我推薦《人類大歷史》
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